DB-GJD43 機械手實訓(xùn)模型 參考圖 （一）功能概述 機械臂將前一工作站上的工件抓起并輸送到下一工作站。機械臂雙桿氣缸、單桿活塞氣缸、旋轉(zhuǎn)氣缸和氣動夾爪等部件組成，通過旋轉(zhuǎn)移動、上下伸縮、抓取等動作，將前一站上的工件抓起并輸送到下一工作站。 （二）可以組合的形式： 搬運站、加工站 上料檢測站、搬運站 搬運站、傳送帶模塊 搬運站、分類工作站 （三）系統(tǒng)構(gòu)成： 1.鋁合金底板 2.I/O接線端子 3.過濾調(diào)壓組件 4.電磁閥 5.旋轉(zhuǎn)氣缸 6.雙桿氣缸 7.單桿型活塞氣缸 8.氣動手指 9.支架組件 （四）技術(shù)數(shù)據(jù)： 工作壓力：0.4～0.6MPa 電

DBCBK-10 船舶電力拖動及電氣控制技能實訓(xùn)裝置 一、 產(chǎn)品概述 船舶電力拖動及電氣控制技能實訓(xùn)裝置是針對職業(yè)院校的船舶電氣自動化、船舶機電等專業(yè)開設(shè)的《電機拖動》、《工廠電氣控制》、《船舶電力拖動》和《船舶電氣》等課程而研制的。該實訓(xùn)裝置包括電機電力拖動、電力拖動低壓電氣控制、船舶甲板機械電力拖動控制等內(nèi)容。可作為船舶輪機工程專業(yè)的實訓(xùn)教學(xué)設(shè)備，也可作為船舶電氣工程技術(shù)人員的理想培訓(xùn)設(shè)備。 DBCBK-10 船舶電力拖動及電氣控制技能實訓(xùn)裝置 二、 技術(shù)性能 1.輸入電源：三相四線（或三相五線）～380V10% 50Hz 2.工

DB-765DTP 電力拖動PLC技能實訓(xùn)裝置 電力拖動、PLC技能實訓(xùn)裝置為配合我國職業(yè)教育和就業(yè)人員實際操作、培訓(xùn)、鑒定的需求，我公司綜合了大中專院校、職業(yè)院校、技工學(xué)校的《電力控制技術(shù)》《電力拖動控制線路與技能訓(xùn)練》《工廠電氣控制技術(shù)》《繼電接觸控制技術(shù)》《PLC原理及應(yīng)用技術(shù)》等相關(guān)科目的實驗及實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容而研發(fā)了本裝置。裝置采用掛箱結(jié)構(gòu)，實訓(xùn)項目可擴展性強，可擴展電工技能或與變頻調(diào)速實訓(xùn)項目。所有的元器件通過導(dǎo)線引到接線端子上，有利于保護器件，通過線槽走線，接近工業(yè)。 一、特點： 1、電力拖動實驗臺電氣控制

DB-GC29 35kV變電站及10kV供配電系統(tǒng)倒閘操作屏 一、 概 述 隨著我國大中型企業(yè)的逐年增多，電力工業(yè)迅速發(fā)展，電網(wǎng)日趨復(fù)雜、多樣，而且同一電壓等級、不同電壓等級之間聯(lián)系也非常緊密，在這種情況下，正確的倒閘便尤為重要。 DB-GC29 35kV變電站及10kV供配電系統(tǒng)倒閘操作屏是針對變電站倒閘操作而專門研制的實訓(xùn)裝置。本系統(tǒng)含35kV、10kV和0.4kV三個電壓等級：35kV具有4路進線，雙母帶聯(lián)絡(luò)；10kV側(cè)采用單母分段，兩入兩出，環(huán)網(wǎng)供電；0.4kV側(cè)采用單母分段，并具有備用發(fā)電系統(tǒng)。在此典型35kV變電站模型上，學(xué)生可以進行各種工況下的倒

DB-9022 捷達空調(diào)系統(tǒng)實訓(xùn)臺 一、產(chǎn)品簡介 捷達空調(diào)實訓(xùn)臺采用原汽車手動空調(diào)系統(tǒng)為基礎(chǔ)，充分展示汽車手動空調(diào)系統(tǒng)組成結(jié)構(gòu)和工作過程。 捷達空調(diào)實訓(xùn)臺適用于中高等職業(yè)技術(shù)院校、普通教育類學(xué)院和培訓(xùn)機構(gòu)對汽車手動空調(diào)系統(tǒng)理論和維修實訓(xùn)的教學(xué)需要。 捷達空調(diào)實訓(xùn)臺滿足汽車職業(yè)教育的五個對接十個銜接的教學(xué)需要。 二、功能特點 1.真實可運行的汽車手動空調(diào)系統(tǒng)，充分展示汽車手動空調(diào)系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)和工作過程。 2.由三相電機做為動力源，帶動空調(diào)壓縮機工作。操作空調(diào)控制面板，可真實演示汽車手動空調(diào)系統(tǒng)的工作過程以及工作原

電子工藝焊接裝配生產(chǎn)線 電子工藝焊接裝配生產(chǎn)線根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)特點。電子工藝焊接裝配生產(chǎn)線采用項目式教學(xué)方式，了解電子工藝技術(shù)基礎(chǔ)內(nèi)容和實訓(xùn)內(nèi)容，主要包括萬用表的使用、電子元器件的識別、原理圖的繪制及印制電路板的設(shè)計、電子產(chǎn)品組裝常用工具的使用、電子產(chǎn)品的裝配工藝及流程、電子產(chǎn)品的調(diào)試工藝、手工焊接工藝、實用焊接技術(shù)及焊接質(zhì)量的檢查、產(chǎn)品的質(zhì)量管理及工藝文件、常用電子儀器的使用等。電子工藝焊接裝配生產(chǎn)線既可作為工科院校的�？粕�、中職學(xué)校學(xué)生的電子課程

DBLY-88 管道與制暖安裝實訓(xùn)設(shè)備 一、概述 管道工為房屋及工業(yè)場地安裝給水、排水、衛(wèi)生設(shè)施、供暖等管道系統(tǒng)，該系統(tǒng)包括鍍鋅鋼管、PPR熱熔管、高密度PE地暖管、PVC排水管等管道的安裝。在安裝過程中一般使用各種管接頭螺紋連接，專用配件連接，熱熔接連接，粘膠連接，也可使用管道壓接機進行接頭。 在各類建筑構(gòu)件中，管道的安裝與固定是工作技能的一個重要組成部分，水龍頭和角閥等終端配件、衛(wèi)生設(shè)施及加熱設(shè)備的安裝也同等重要，包括洗手盆、廁所衛(wèi)生設(shè)施、暖氣包、散熱器等，應(yīng)具備管道與制暖的相關(guān)知識與技能。 二、技術(shù)性能： 1.

軌道交通基礎(chǔ)電工實訓(xùn)室設(shè)備 一、概述 軌道交通基礎(chǔ)電工實訓(xùn)室設(shè)備、 是學(xué)生進行電工基本技能訓(xùn)練、開展《電工》、《維修電工》等課程實踐教學(xué)的場所。通過實訓(xùn)，學(xué)生可以掌握常用電工工具、儀表的使用；電氣安全知識和操作規(guī)程；交直流電路的設(shè)計、安裝、分析、測量、調(diào)試等技能，為學(xué)生筑牢專業(yè)基礎(chǔ)的同時培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識。 項目建設(shè)的必要性 軌道交通基礎(chǔ)電工實訓(xùn)室設(shè)備《電工》課程是信號自動控制、鐵道通信與信息化技術(shù)、軌道交通車輛技術(shù)、城市軌道交通通信信號技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、信息安全技術(shù)等5個專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)

軌道交通模數(shù)電實訓(xùn)室設(shè)備 一、 模數(shù)電實訓(xùn) 設(shè)備概述 軌道交通模數(shù)電實訓(xùn)室設(shè)備、模數(shù)電實訓(xùn)平臺、數(shù)模電實訓(xùn)室設(shè)備是學(xué)生開展電子技術(shù)訓(xùn)練、開展《電子技術(shù)》、《模擬電子技術(shù)》、《數(shù)字電子技術(shù)》等課程實訓(xùn)教學(xué)的場所。通過實訓(xùn)，學(xué)生可以掌握常用電子元器件的參數(shù)測量、性能測試；常用電子電路的設(shè)計、焊接組裝與調(diào)試，電子電路功能的驗證等。 ★ 項目建設(shè)的必要性 模數(shù)電實訓(xùn)平臺《電子技術(shù)》、《模擬電子技術(shù)》、《數(shù)字電子技術(shù)》課程是鐵道信號自動控制、鐵道通信與信息化技術(shù)、城市軌道交通通信信號技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、信息安全