機器視覺教學(xué)實訓(xùn)平臺 一、平臺概述 1、平臺簡介 機器視覺教學(xué)實訓(xùn)平臺是面向教育培訓(xùn)領(lǐng)域所設(shè)計的一款教學(xué)實訓(xùn)平臺。 機器視覺教學(xué)實訓(xùn)平臺基于3D智能相機和2D工業(yè)相機，搭配多種行業(yè)應(yīng)用的真實工件和虛擬仿真的應(yīng)用場景，融合3D視覺系統(tǒng)調(diào)試應(yīng)用開發(fā)、2D視覺系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)、圖形化視覺處理技術(shù)、機器人離線編程與調(diào)試技術(shù)、深度學(xué)習(xí)等實訓(xùn)功能。 機器視覺教學(xué)實訓(xùn)平臺提供配套完善的實訓(xùn)教材與培訓(xùn)視頻，能滿足視覺算法，軟件，機械，電氣以及機器人相關(guān)專業(yè)的學(xué)員，開展機器人從基礎(chǔ)示教、離線編程、到復(fù)雜視覺應(yīng)用開發(fā)等知識點的實驗

港口倉儲物流物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)平臺 一、系統(tǒng)簡介 倉儲物流物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)系統(tǒng) 以倉儲管理和物流運輸為背景，以貨物出入港口以及倉儲的流程為核心，以港口及倉儲貨物的智能化裝卸與交通運輸為研究內(nèi)容，構(gòu)建的一套類似真實的現(xiàn)代化港口倉儲物流實訓(xùn)系統(tǒng)，主要模擬周轉(zhuǎn)于倉庫與港口碼頭之間的貨物裝卸、運輸、盤點的流程。 圖片供參考，以實物為準(zhǔn) 倉儲物流物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)系統(tǒng) 由智能倉儲物流網(wǎng)關(guān)、集裝箱絎車裝卸貨子系統(tǒng)，智能車輛運輸子系統(tǒng)、立體倉儲管理子系統(tǒng)、機器臂裝卸貨子系統(tǒng)、港口智能車輛出入ETC收費子系統(tǒng)幾大系統(tǒng)組成。以下是各個子系統(tǒng)的

人行道扶梯技能培訓(xùn)考核實驗裝置 一、概述： 人行道扶梯技能培訓(xùn)考核實驗裝置是為各大、中專院校、職業(yè)學(xué)校的電氣、自動化及相關(guān)專業(yè)、社會電工培訓(xùn)、各縣市維修電工鑒定所（站）等單位的PLC電氣控制教學(xué)、考核而研制，可用于課堂演示、電梯電氣控制原理性操作及實驗實習(xí)。實訓(xùn)裝置人為隱蔽地設(shè)置了幾十項電路故障，學(xué)生借助原理圖分析、判斷故障，全面真實的了解電梯電氣故障及排除，是進行技能培訓(xùn)考核的理想設(shè)備，教學(xué)效果真實顯著。 二、技術(shù)指標(biāo) 1.輸入電源：三相四線（或三相五線）AC380V10% 50Hz 2.整機容量：＜8kVA 3.提升高度：

VR汽車安全駕駛與緊急避險訓(xùn)練系統(tǒng) 一、概述 虛擬現(xiàn)實技術(shù)（Virtual Reality）是一種利用計算機軟硬件系統(tǒng)仿真虛擬三維環(huán)境，通過多種傳感器或多媒體影音設(shè)備使操作用戶進入該仿真環(huán)境，對參與者直接施加視覺、聽覺和觸覺等感受，最終實現(xiàn)人與虛擬環(huán)境自然交互的計算機人機接口技術(shù)，其基本特征是沉浸、交互和想象。由于虛擬現(xiàn)實技術(shù)可為用戶提供逼真、自然、直觀、交互性強的計算機接口界面，因此該技術(shù)一經(jīng)問世，已被廣泛應(yīng)用在軍事、航天、醫(yī)學(xué)、教育等行業(yè)。 二、項目建設(shè)目的 本實訓(xùn)項目提出將虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用于汽車安全駕駛與緊急

工業(yè)機器人綜合應(yīng)用自動化生產(chǎn)線實訓(xùn)系統(tǒng) 一、設(shè)備總體要求 要求平臺至少由工業(yè)機器人基礎(chǔ)實訓(xùn)平臺、集成訓(xùn)練模塊、倉儲單元和配套制造執(zhí)行系統(tǒng) MES 等組成，其中工業(yè)機器人基礎(chǔ)實訓(xùn)平臺主要由六軸機器人、工業(yè)視覺相機、桌面 AGV、7 軸協(xié)作機器人、PLC 控制單元、觸摸屏、機器人快換夾具等組成， 倉儲物流單元包含地面 AGV、接駁臺、堆垛機、倉儲貨架及臺體等，主要功能為完成各種任務(wù)模塊產(chǎn)品的運輸、識別、裝配或打磨、檢測及出入庫任務(wù)。 二、工業(yè)機器人基礎(chǔ)實訓(xùn)平臺主要組成及功能要求 1. 操作臺（2 個） 設(shè)備尺寸：2 個操作臺，其

伺服電機控制平臺系統(tǒng) 參考圖（以實物圖為準(zhǔn)） 1、產(chǎn)品概述 伺服電機控制平臺系統(tǒng) 是伺服電機控制平臺系統(tǒng)實驗設(shè)備。做到一機多用、資源共享、便于管理、PLC部分模擬實際工業(yè)控制過程中典型的控制對象，它形象生動的演示了對伺服電機的運動控制整個執(zhí)行過程。能夠形象生動的執(zhí)行機構(gòu)驗證自己編寫程序的正確性，掌握伺服電機的實際應(yīng)用，增強學(xué)生對運動控制系統(tǒng)的學(xué)習(xí)興趣。產(chǎn)品采用網(wǎng)孔板方式，便于實驗項目擴展和用戶第二次開發(fā)。自產(chǎn)品推出以來，得到了各大院校教學(xué)教師和專家的一致好評。全套裝置設(shè)計合理、功能強大、操作簡單方便，

采暖系統(tǒng)模擬演示裝置使用說明書 一、實驗?zāi)康?1、了解常見的采暖系統(tǒng)形式，掌握系統(tǒng)中各部件的作用及其連接方式，鞏固課堂學(xué)習(xí)的知識。 2、了解熱水在系統(tǒng)及散熱器中的流動情況和規(guī)律。 3、了解空氣在系統(tǒng)中存在的情況，認(rèn)識排除系統(tǒng)中空氣的重要性及其排氣措施。 二、演示裝置 1鍋爐 2循環(huán)水泵 3給水箱 4集氣罐 5膨脹水箱 6模擬窗 7散熱器 820點測溫總線 9控制柜 Ⅰ水平式單管順流式系統(tǒng) Ⅱ水平式單管跨越式系統(tǒng) Ⅲ垂直式單管順流式系統(tǒng)Ⅳ垂直式單管跨越式系統(tǒng) Ⅴ雙管系統(tǒng) 三、演示內(nèi)容及過程 1、系統(tǒng)充水與排氣 系統(tǒng)工作前，先將水充

培養(yǎng)目標(biāo) ： PLC控制技術(shù)應(yīng)用能力。 面向?qū)�業(yè)： 機電一體化技術(shù)、機電設(shè)備技術(shù)、城市軌道交通機電技術(shù)。 培養(yǎng)方式： 以西門子 S7-200 SMART PLC為控制核心進行外圍設(shè)計。實訓(xùn)臺采用網(wǎng)孔式底板，可以根據(jù)需要進行擴展及更換控制對象。操作者不但在工作中培養(yǎng)系統(tǒng)搭建、器件選用與布局、安裝接線、檢修排故等專業(yè)技能，同時也體驗到職業(yè)素養(yǎng)中的社會能力與方法能力。 典型任務(wù)： 基本控制指令編程實訓(xùn) 電動機控制實訓(xùn) 流水燈循環(huán)控制實訓(xùn) 十字路口交通燈模擬控制 自動安全門控制 運料小車裝卸料模擬控制 DBX-01A 網(wǎng)絡(luò)型 PLC可編程控制器綜

DB-PLCX4 西門子S7-1200PLC實驗箱 西門子S7-1200PLC實驗箱用于開展PLC控制技術(shù)實驗的設(shè)備，主要實現(xiàn)可編程邏輯控制、常用電機控制、傳感器信號采集等功能，便于進行電路設(shè)計和控制程序設(shè)計，能夠使用網(wǎng)絡(luò)通信和其他控制系統(tǒng)互聯(lián)。 一、技術(shù)性能 1、西門子S7-1200PLC實驗箱PLC主機采用西門子S7-1214DC/DC/DC 功能上完全滿足目前高等院校的PC教學(xué)要求。 2、采用模塊化設(shè)計，包括PLC主機模塊、傳感器模塊、繼電器模塊、指示燈模塊、開關(guān)模塊、步進電機和電機驅(qū)動模塊、直流電機和正反轉(zhuǎn)控制模塊、編碼器模塊，各模塊間相互獨立。在主機模塊