近年來(lái)，河南工學(xué)院堅(jiān)持應(yīng)用型辦學(xué)定位，傳承“產(chǎn)教融合、校企合作”的優(yōu)良傳統(tǒng)，主動(dòng)對(duì)接國(guó)家和河南重大戰(zhàn)略，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和科技創(chuàng)新能力為導(dǎo)向，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，注重特色辦學(xué)，形成了鮮明的工科辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色和產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新品牌，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力顯著提升。

　　工學(xué)結(jié)合，砥礪奮進(jìn)。河南工學(xué)院在工學(xué)結(jié)合中誕生，在校企合作中成長(zhǎng)。1975年，在新鄉(xiāng)市電氣控制設(shè)備廠的基礎(chǔ)上開辦了第一所廠校結(jié)合型職工大學(xué)——新鄉(xiāng)市重工業(yè)局工人大學(xué)，以廠辦校、工學(xué)結(jié)合成為學(xué)校辦學(xué)的鮮明特色，經(jīng)過(guò)歷代河工人的接續(xù)奮斗，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了由廠校結(jié)合型工人大學(xué)到全國(guó)示范性高等工程�？浦攸c(diǎn)建設(shè)學(xué)校的跨越、由�？茖哟无k學(xué)到本科層次辦學(xué)的跨越、由新建本科院校到河南省示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校的跨越，學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力顯著提升。

　　匠心育人，薪火相傳。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，緊密結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展，持續(xù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。近年來(lái)，學(xué)校與百度、遠(yuǎn)東電纜、衛(wèi)華集團(tuán)、宏發(fā)股份等30多家企業(yè)共建了人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院、電纜產(chǎn)業(yè)學(xué)院等12個(gè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，依托產(chǎn)業(yè)學(xué)院提升卓越工程人才培養(yǎng)質(zhì)量，“現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院育人模式”榮獲河南省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。

　　特色辦學(xué)，奮楫逐夢(mèng)。學(xué)校堅(jiān)持應(yīng)用型辦學(xué)定位，堅(jiān)定走產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué)之路，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)，加強(qiáng)新工科、新文科建設(shè)，構(gòu)建了以工學(xué)為主，工、管、經(jīng)、文、藝協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系，現(xiàn)有本科專業(yè)41個(gè)，工科專業(yè)占比75%以上，“機(jī)電”特色更加鮮明，擁有機(jī)械工程、電子信息、電氣工程3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，打造了智能制造、電力電氣、電子信息、新能源材料、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)等兼具特色與優(yōu)勢(shì)的學(xué)科專業(yè)集群，與全省主導(dǎo)和新興產(chǎn)業(yè)匹配度90%以上。設(shè)置了全國(guó)唯一的電纜工程本科專業(yè)，全國(guó)知名電纜企業(yè)80%以上的技術(shù)骨干為學(xué)校畢業(yè)生，為推動(dòng)電線電纜產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。

　　產(chǎn)教融合，服務(wù)擔(dān)當(dāng)。學(xué)校主動(dòng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，深化產(chǎn)教融合，強(qiáng)化科教融匯，依托聯(lián)合辦學(xué)董事會(huì)、科技成果對(duì)接會(huì)、機(jī)電裝備協(xié)同創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等載體，校企共建了1個(gè)省級(jí)物聯(lián)網(wǎng)及人工智能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備、軌道交通實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、10個(gè)省級(jí)工程技術(shù)中心和42個(gè)技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)，獲批21項(xiàng)國(guó)家自科、社科項(xiàng)目及300余項(xiàng)省部級(jí)科研項(xiàng)目，發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文1400余篇，10人次入選全球前2%頂尖科學(xué)家和全球“高被引科學(xué)家”榜單，授權(quán)專利1000余件，為企業(yè)提供技術(shù)咨詢服務(wù)550余項(xiàng)，轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化科技成果220余項(xiàng)，榮獲中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新成果二等獎(jiǎng)、省科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　黨建引領(lǐng)，文化鑄魂。學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，獲批3個(gè)全國(guó)黨建工作品牌、13個(gè)省級(jí)黨建工作品牌。學(xué)校重視大學(xué)文化建設(shè)，全體河工人發(fā)揚(yáng)“開拓進(jìn)取、自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神，弘文勵(lì)教，薪火相傳，涵養(yǎng)了“厚德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)、“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)造、競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè)”的校風(fēng)、“修德、愛(ài)生、敬業(yè)、善育”的教風(fēng)、“勤學(xué)善思、知行合一”的學(xué)風(fēng)。

來(lái)源：河南工學(xué)院