近年來，周口師范學(xué)院著力構(gòu)建以“強基、塑形、鍛體、鑄魂”為核心的“四維融合”法治育人體系，形成了制度保障有力、運行機制高效、實踐活動豐富、價值引領(lǐng)鮮明的法治教育新格局。

　　強基：習(xí)近平法治思想領(lǐng)航，筑牢法治認(rèn)知根基

　　思想是行動的先導(dǎo)，理論是實踐的指南。學(xué)校堅持以習(xí)近平法治思想為核心引領(lǐng)，將其貫穿法治教育全過程，從根本上夯實學(xué)生的法治認(rèn)知根基。將習(xí)近平法治思想系統(tǒng)融入《思想道德與法治》等核心公共必修課，通過案例教學(xué)、專題研討等方式，引導(dǎo)學(xué)生深刻理解“十二個堅持”的豐富內(nèi)涵與實踐要求。常態(tài)化開展習(xí)近平法治思想學(xué)習(xí)教育活動，在“法治教育宣傳周”“憲法宣傳周”“國家憲法日”等重要節(jié)點，組織開展“中國法治大講堂”系列講座、知識競賽等活動，邀請法學(xué)專家、司法實務(wù)工作者深入解讀習(xí)近平法治思想的時代價值與實踐要求，引導(dǎo)學(xué)生將習(xí)近平法治思想內(nèi)化為思維方式、外化為行為準(zhǔn)則。

　　塑形：健全體制機制保障，構(gòu)建協(xié)同育人格局

　　學(xué)校將法治教育納入發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，以法治精神推動校內(nèi)相關(guān)規(guī)章制度的修訂完善，先后制定《周口師范學(xué)院規(guī)范性文件制定管理辦法（試行）》《周口師范學(xué)院合同管理辦法（試行）》《周口師范學(xué)院法治工作聯(lián)絡(luò)員管理辦法（試行）》等，將法的意識和法的要求充分融入教學(xué)管理、人事管理、學(xué)生管理、后勤服務(wù)和校園安全管理等各領(lǐng)域。學(xué)校每年召開一次法治工作會議，在全校范圍內(nèi)營造“有法必依、有章必循”的良好氛圍。不斷創(chuàng)新工作機制，組建以專業(yè)律師、校內(nèi)法律專家為主體的法律顧問團隊，健全“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門分工負(fù)責(zé)、顧問團隊專業(yè)支持”的法治工作機制，打破了部門壁壘，整合了校內(nèi)外資源。建強法治工作聯(lián)絡(luò)員隊伍，推動法治建設(shè)重心下移、力量下沉、保障下傾，充分發(fā)揮各單位法治工作聯(lián)絡(luò)員的橋梁紐帶作用。積極探索校地合作新模式，與地方法院、檢察院、司法局等單位簽訂合作協(xié)議，共建法治教育實踐基地，形成了全員參與、全程覆蓋、全方位協(xié)同的法治育人格局。

　　鍛體：創(chuàng)新宣傳教育形式，增強法治育人實效

　　豐富多樣的宣傳形式是提升法治教育吸引力與感染力的重要途徑。學(xué)校持續(xù)擦亮“法律文化節(jié)”“弘法毅志工作坊”“大學(xué)生法學(xué)會”“法律援助工作站”等法治教育和工作品牌，圍繞憲法宣傳、法律法規(guī)宣傳、校規(guī)校紀(jì)宣傳等主題，開展法治辯論賽、法治文創(chuàng)大賽、法治知識競賽、法治演講比賽等系列活動，每年都吸引數(shù)千名學(xué)生參與，校園法治氛圍愈發(fā)濃郁。依托電學(xué)技術(shù)實訓(xùn)與考核設(shè)備、技師培訓(xùn)實訓(xùn)設(shè)備、變頻調(diào)速實驗裝置教育實踐基地，定期組織學(xué)生走進(jìn)法院、檢察院開展“沉浸式”司法見習(xí)，觀摩真實庭審過程，與司法工作者面對面交流，近距離感受法治的威嚴(yán)與溫度。組建“法治志愿服務(wù)隊”，深入社區(qū)、鄉(xiāng)村、中小學(xué)開展“送法下鄉(xiāng)”“法治進(jìn)校園”“法治進(jìn)社區(qū)”等志愿服務(wù)活動，通過法治宣講、案例解讀、法律咨詢等形式，在服務(wù)社會的同時錘煉法治實踐能力，近三年累計開展志愿服務(wù)百余場，覆蓋群眾萬余人次，引導(dǎo)學(xué)生將抽象的法律知識轉(zhuǎn)化為生動的實踐體驗，有效提升法治體驗和應(yīng)用能力。

　　鑄魂：聚焦立德樹人使命，培育德法兼修人才

　　立德樹人是教育的根本任務(wù)，法治教育是培育時代新人的重要支撐。學(xué)校堅持將法治教育與落實立德樹人根本任務(wù)深度融合，實現(xiàn)法治精神與道德素養(yǎng)的協(xié)同培育，讓法治成為學(xué)生的內(nèi)在信仰與行為自覺。在學(xué)生日常教育管理中，堅持“法治教育與德育并重”，將法治精神融入學(xué)生行為規(guī)范教育、誠信教育等活動，引導(dǎo)學(xué)生將法治原則轉(zhuǎn)化為道德自覺，將法律要求內(nèi)化為行為習(xí)慣。近年來，學(xué)生在全國學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”活動、河南省“卓越杯”法治辯論賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽中屢獲佳績。

來源：周口師范學(xué)院