近年來(lái)，新鄉(xiāng)工程學(xué)院始終堅(jiān)守育人初心，把學(xué)生資助工作擺在重要位置，牢牢抓住精準(zhǔn)資助與資助育人兩大核心，構(gòu)建全流程、全方位、立體化工作體系，用嚴(yán)細(xì)舉措落實(shí)資助政策，用暖心關(guān)懷守護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)，全力保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生安心求學(xué)、成才逐夢(mèng)。

　　壓實(shí)責(zé)任、健全機(jī)制，筑牢資助工作硬根基

　　學(xué)校健全層級(jí)分明、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的工作格局，構(gòu)建校、院、班三級(jí)聯(lián)動(dòng)資助工作網(wǎng)絡(luò)，明確各級(jí)崗位職責(zé)，實(shí)現(xiàn)分工清晰、層層壓實(shí)、閉環(huán)管理，杜絕工作疏漏，保障資助政策落地見效。配齊配強(qiáng)專職工作人員，各學(xué)院設(shè)立資助專管員，配備學(xué)生資助助理員，深入學(xué)生一線開展摸排、宣講、幫扶工作，打通資助服務(wù)“最后一公里”。

　　為推動(dòng)工作規(guī)范化運(yùn)行，學(xué)校將資助工作納入二級(jí)學(xué)院年度績(jī)效考核，建立常態(tài)化督導(dǎo)、專題研判機(jī)制，定期復(fù)盤工作、破解難題，提升工作質(zhì)效。完善全類別資助管理制度，覆蓋國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、助學(xué)貸款、服兵役教育資助、校內(nèi)補(bǔ)助等全部項(xiàng)目，嚴(yán)格規(guī)范申請(qǐng)、評(píng)審、公示、資金發(fā)放全流程，做到全程公開透明、有據(jù)可查、陽(yáng)光操作。同時(shí)開展立體化政策宣傳，通過(guò)編發(fā)專屬手冊(cè)、官網(wǎng)官微開設(shè)專欄、線下宣講會(huì)、班級(jí)輔導(dǎo)等多種形式，實(shí)現(xiàn)政策宣講全覆蓋，確保學(xué)生應(yīng)知盡知、應(yīng)享盡享。

　　精準(zhǔn)識(shí)別、靶向幫扶，守住資助公平生命線

　　學(xué)校把精準(zhǔn)作為資助工作的核心準(zhǔn)則，建立多維度困難學(xué)生認(rèn)定機(jī)制，結(jié)合家庭情況摸排、班級(jí)民主評(píng)議、大數(shù)據(jù)比對(duì)等多種方式，全面核查學(xué)生真實(shí)情況，精準(zhǔn)甄別困難等級(jí)，為困難學(xué)生建立專屬檔案、精準(zhǔn)畫像，杜絕漏助、錯(cuò)助、重復(fù)資助。依托動(dòng)態(tài)信息管理庫(kù)，實(shí)時(shí)跟進(jìn)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)變動(dòng)，及時(shí)調(diào)整資助層級(jí)與幫扶力度，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)動(dòng)態(tài)管理，做到應(yīng)助盡助、不漏一人。

　　在資金保障上，嚴(yán)格遵照流程和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，確保各類資助資金足額、及時(shí)發(fā)放到位。針對(duì)不同困難程度、不同發(fā)展需求的學(xué)生，推行個(gè)性化、差異化幫扶。對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的困難學(xué)生，優(yōu)先推薦參評(píng)各級(jí)獎(jiǎng)助學(xué)金，樹立爭(zhēng)先導(dǎo)向；對(duì)生活特殊困難學(xué)生，疊加校內(nèi)勤工助學(xué)、專項(xiàng)生活補(bǔ)助、臨時(shí)困難補(bǔ)助等多元幫扶，全方位解決學(xué)生生活難題，切實(shí)化解學(xué)生后顧之憂。

　　以資助人、以文化人，激活成長(zhǎng)成才內(nèi)生力

　　學(xué)校摒棄單純經(jīng)濟(jì)資助模式，將資助與育人深度融合，圍繞誠(chéng)信、感恩、勵(lì)志三大主題，開展特色育人活動(dòng)，厚植學(xué)生家國(guó)情懷。抓實(shí)誠(chéng)信教育，依托“誠(chéng)信校園行”系列活動(dòng)，通過(guò)公益設(shè)計(jì)、知識(shí)競(jìng)賽、主題演講等形式，強(qiáng)化學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)，培育崇德守信的優(yōu)良校風(fēng)。

　　深化感恩教育，開展主題征文、感謝信撰寫等活動(dòng)，組織受助學(xué)生積極參與志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生在奉獻(xiàn)中傳遞溫暖，實(shí)現(xiàn)從“受助”到“自助”再到“助人”的價(jià)值轉(zhuǎn)變。強(qiáng)化勵(lì)志教育，選樹優(yōu)秀受助學(xué)生典型，分享奮斗成長(zhǎng)故事，用身邊榜樣激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)進(jìn)��；同步配套學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)等專項(xiàng)幫扶，通過(guò)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝臺(tái)架、汽車空調(diào)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)臺(tái)、汽車全車電器實(shí)驗(yàn)臺(tái)全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，助力學(xué)生全面發(fā)展、自信成才。

　　暖心護(hù)航、溫情守護(hù)，提升資助服務(wù)軟溫度

　　學(xué)校堅(jiān)持資助與關(guān)愛并行，把人文關(guān)懷貫穿資助全過(guò)程，讓資助工作既有力度更有溫度。嚴(yán)格落實(shí)新生入學(xué)“綠色通道”制度，全程兜底保障，確保每一位困難新生順利入學(xué)、安心就讀。針對(duì)家庭突發(fā)變故、身患重病等特殊困難學(xué)生，啟動(dòng)應(yīng)急救助機(jī)制，按三檔標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)發(fā)放專項(xiàng)補(bǔ)助，化解燃眉之急。

　　在重大節(jié)日開展暖心慰問(wèn)，為困難學(xué)生送上慰問(wèn)物資，傳遞學(xué)校關(guān)懷。健全家校協(xié)同機(jī)制，通過(guò)電話溝通、家長(zhǎng)會(huì)、實(shí)地家訪等方式，及時(shí)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)與受助情況，搭建家校共育橋梁，凝聚幫扶合力。全方位、多角度做好關(guān)愛服務(wù)，讓資助不僅解決經(jīng)濟(jì)困難，更能撫慰心靈、鼓舞斗志，守護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

來(lái)源：新鄉(xiāng)工程學(xué)院