為切實(shí)破解職業(yè)院校電子信息類專業(yè)科研能力薄弱、校企協(xié)同載體缺失、研產(chǎn)教融合不深、技術(shù)服務(wù)貼合度不足等難題，四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院立足遂寧區(qū)域電子信息產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展需求，創(chuàng)新構(gòu)建“智匯共享-協(xié)同創(chuàng)新-轉(zhuǎn)化賦能”三維一體科研服務(wù)體系，貫通“研發(fā)—中試—產(chǎn)業(yè)化—反哺教學(xué)”全鏈條，精準(zhǔn)對接區(qū)域電子電路、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、智能電子裝備等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，有效驅(qū)動遂寧電子信息產(chǎn)業(yè)向高端化、精細(xì)化、智能化方向躍升。

一、創(chuàng)新“高層次人才共享”機(jī)制，激發(fā)電子信息科研核心動能

學(xué)院依托遂寧市“遂州英才”人才引進(jìn)計劃，重點(diǎn)引育電子信息、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、集成電路、智能控制等領(lǐng)域博士、高級工程師、全國技術(shù)能手等高端科研人才。創(chuàng)新推行“高層次人才共享”機(jī)制，將學(xué)院博士團(tuán)隊、骨干教師主研陣地深度對接區(qū)域電子信息龍頭企業(yè)，確�？蒲蟹较�、研究內(nèi)容與電子產(chǎn)業(yè)技術(shù)前沿、企業(yè)生產(chǎn)痛點(diǎn)同頻共振。

同時柔性吸納企業(yè)電子技術(shù)骨干、研發(fā)工程師入校任教，組建校企混編科研創(chuàng)新團(tuán)隊，全面落實(shí)校企人才雙向互聘、雙向掛職制度。學(xué)院高層次人才常態(tài)化駐企開展技術(shù)研發(fā)、工藝優(yōu)化、技術(shù)攻關(guān)，真正實(shí)現(xiàn)“編制在校、研發(fā)在企、成果共享、產(chǎn)學(xué)共贏”，為區(qū)域電子信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級提供堅實(shí)人才與智力支撐。

二、共建“4221”科研平臺，筑牢電子產(chǎn)業(yè)協(xié)同研發(fā)樞紐

學(xué)院深化校政企協(xié)同育人、協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制，聚焦電子信息、物聯(lián)網(wǎng)、精密電路產(chǎn)業(yè)賽道，共建集技術(shù)研發(fā)、工藝驗證、樣品測試、成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)于一體的“4室2所2站1基地”實(shí)體化科研創(chuàng)新平臺，全面筑牢區(qū)域電子產(chǎn)業(yè)科研服務(wù)載體。

平臺體系具體包含：何為電子薄膜與集成電路國家重點(diǎn)實(shí)驗室川職院工作室、國家級劉寶鍾物聯(lián)網(wǎng)技能大師工作室、天工實(shí)驗室、成渝科創(chuàng)走廊（遂寧）128先進(jìn)電子電路實(shí)驗室四大核心實(shí)驗室；電子技術(shù)研究所、智慧交通研究所兩大科研研究所；校企共建企業(yè)教師工作站、博士后科研工作站兩大協(xié)同工作站；航天軍工高頻高速高密度印制電路板研發(fā)及應(yīng)用創(chuàng)新基地。

平臺聚焦電子薄膜材料、集成電路應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、高端PCB精密制造等核心領(lǐng)域，持續(xù)開展技術(shù)研發(fā)、工藝迭代、產(chǎn)品檢測、中試驗證等服務(wù)，加速電子信息領(lǐng)域技術(shù)成果工程化、市場化落地，構(gòu)建起“研發(fā)共擔(dān)、成果共享、發(fā)展共贏”的校地校企共生發(fā)展范式。

三、實(shí)施“靶向攻堅”產(chǎn)業(yè)項目，驅(qū)動電子技術(shù)成果直接轉(zhuǎn)化

學(xué)院依托專業(yè)科研創(chuàng)新團(tuán)隊，緊扣遂寧市電子信息產(chǎn)業(yè)鏈共性技術(shù)、關(guān)鍵瓶頸問題，開展有組織、靶向式科研攻關(guān)，全面推行“企業(yè)出題、學(xué)院破題、團(tuán)隊答題”的“揭榜掛帥”科研模式。重點(diǎn)聚焦高頻基材與精密蝕刻工藝、OLED/LED顯示屏PCB關(guān)鍵技術(shù)、微波異質(zhì)集成高密度PCB產(chǎn)業(yè)化、物聯(lián)網(wǎng)智能感知與控制、電子設(shè)備智能運(yùn)維等產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)難題開展集中攻堅。

學(xué)院堅持科研服務(wù)產(chǎn)業(yè)、科研反哺教學(xué)理念，將攻關(guān)形成的新技術(shù)、新工藝、新方案全面應(yīng)用于企業(yè)生產(chǎn)線，實(shí)現(xiàn)技術(shù)成果產(chǎn)業(yè)化落地；同時將真實(shí)科研項目、企業(yè)技術(shù)案例、工藝優(yōu)化成果轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)案例、船舶工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗室、物聯(lián)網(wǎng)及人工智能實(shí)驗實(shí)訓(xùn)設(shè)備實(shí)訓(xùn)項目、課程資源，貫通“研發(fā)-中試-產(chǎn)業(yè)化-反哺教學(xué)”全鏈條，實(shí)現(xiàn)科研創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)服務(wù)、人才培養(yǎng)深度融合。

迄今，電子與物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院累計承擔(dān)國省級重大科研項目8項、企業(yè)橫向課題7項、產(chǎn)業(yè)技術(shù)服務(wù)130余次，授權(quán)發(fā)明專利30余項，為區(qū)域電子信息企業(yè)攻克精密電路制造、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、電子工藝優(yōu)化等關(guān)鍵技術(shù)難題50余項，助力合作企業(yè)增產(chǎn)超6.3億元。學(xué)院構(gòu)建的三維一體科研服務(wù)體系，有效破解了高職電子信息類專業(yè)研產(chǎn)脫節(jié)難題，改革經(jīng)驗在全國產(chǎn)教融合會議推廣，為全國同類高職院校電子信息專業(yè)群服務(wù)區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了可復(fù)制、可借鑒的成熟方案。
來源：(四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院 鄧馥郁 龐育才 許碩 唐杰 駱忠軍)