近年來，夏邑縣教體局對照校園消防、校車管理、綜合治理等21項任務(wù)清單，采取“三五”工作法，層層壓實責(zé)任，織密安全防線，促進教育領(lǐng)域高效能治理體系不斷完善，實現(xiàn)以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　強化組織領(lǐng)導(dǎo)，健全五級網(wǎng)格體系

　　壓實責(zé)任。明確局“一把手”任總網(wǎng)格長，黨組成員任網(wǎng)格副組長，各鄉(xiāng)校黨支部書記為網(wǎng)格小組長，副校長為網(wǎng)格副組長，全體教師為網(wǎng)格員，切實擔(dān)負(fù)起“促教育發(fā)展、保教育平安”的政治責(zé)任，全縣校園安全防控水平和風(fēng)險防范化解能力顯著提升。

　　完善機制。建立“黨建帶團建帶隊建”工作機制，將團建隊建工作納入黨建工作總體規(guī)劃，通過“理論+實踐+競賽”的培訓(xùn)方式，提升學(xué)校黨務(wù)工作者育人能力。

　　鑄魂育人。2026年以來，縣領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮“頭雁”效應(yīng)，輻射帶動教體系統(tǒng)干部、各黨支部書記、校長上講臺講思政課達700余人次，受益師生達20余萬人。同時，依托校外紅色資源，探索“思政小課堂”和“社會大課堂”雙融雙促，打造“行走的思政課”育人品牌。

　　堅持預(yù)防為主，樹牢五個安全意識

　　全員抓安全。樹牢“人人都是安全員”意識，印發(fā)《夏邑縣學(xué)校安全網(wǎng)格化管理實施方案》，發(fā)放《學(xué)生安全告知書》，教體系統(tǒng)各學(xué)校負(fù)責(zé)人簽訂《校園安全目標(biāo)責(zé)任書》，家長在回執(zhí)單簽名后由學(xué)校收回，做到安全工作人人管、人人干。

　　培訓(xùn)促提升。樹牢“生命至上”意識，面向全體師生，重視安全知識傳授和實踐能力培養(yǎng)。今年以來，夏邑縣共開展各類安全應(yīng)急演練2000余校次，各學(xué)校校長及校園安保人員1300余人次受教育，受教育率達100%。

　　校校善分析。樹牢“未雨綢繆”意識，始終以“發(fā)現(xiàn)不了風(fēng)險就是最大風(fēng)險”“排查不出隱患就是最大隱患”的責(zé)任感和緊迫感，落實每周召開1次風(fēng)險研判調(diào)度會，系統(tǒng)研判形勢，采取防控措施，做到有備無患。2026年以來，全縣共排查校園安全隱患36項，已整改完成31項，剩余5項正在限期整改中。

　　管理精細(xì)化。樹牢“為民服務(wù)”意識，今年以來，共受理校園安全相關(guān)建議7條，已全部辦結(jié)回復(fù)，群眾滿意率達98.7%。

　　應(yīng)急更科學(xué)。樹牢“協(xié)同共治”意識，科學(xué)制定《夏邑縣校園安全風(fēng)險防范制度》《夏邑縣校園安全排查制度》《夏邑縣校園安全應(yīng)急處置制度》，128名責(zé)任督學(xué)定期督促指導(dǎo)學(xué)校完善各項應(yīng)急處置預(yù)案，確保遇事不亂、處置有序、有章可循。

　　聚焦重點工作，落實五項管理措施

　　信息實時共享。把校園安全納入夏邑縣“五治統(tǒng)籌 四防融合”綜合治理體系，聚焦校園消防、校車管理、學(xué)校餐飲以及校園周邊環(huán)境綜合整治等重點領(lǐng)域，利用視頻監(jiān)控圖像數(shù)據(jù)，通過“線上+線下”齊發(fā)力，實現(xiàn)校園安全從“被動應(yīng)對”到“主動預(yù)警”，從“事后處理”到“事前預(yù)防”轉(zhuǎn)變。

　　注重教育實踐。依托國家安全教育平臺、龍港灣研學(xué)基地、夏邑縣消防救援實踐站和勞動實踐基地，開展“小手拉大手”、消防救援、防溺水等安全教育活動，全面提升廣大師生、家長自護自救能力。2026年以來，全縣共開展各類安全教育實踐活動400余校次，受益師生、家長逾20萬人次。

　　加大宣講力度。指導(dǎo)各鄉(xiāng)校落實“1530”安全宣講機制，由教體局機關(guān)干部、檢察干警、司法警察、律師、家長代表、離退休干部等組成的130余名法治宣講團成員深入各級各類學(xué)校進行普法宣傳。今年以來，共組織各類“送法進校園”活動100余校次，懸掛安全橫幅1000余條，發(fā)放宣傳資料20余萬份，達到預(yù)期效果。

　　緊盯關(guān)鍵環(huán)節(jié)。各鄉(xiāng)校嚴(yán)格落實“日檢查、周研判、月調(diào)度”機制，明確整改目標(biāo)、整改措施、整改時限、整改責(zé)任，確保人員認(rèn)識到位、責(zé)任履行到位、日常檢查到位、隱患整改到位、源頭監(jiān)控到位。

　　深化綜合整治。探索建立縣領(lǐng)導(dǎo)隨機抽查、局班子成員全面督查、相關(guān)部門協(xié)同督查、責(zé)任督學(xué)包校督查、各類學(xué)校常態(tài)自查的“1+4”安全督查機制，2026年以來，在校園及周邊環(huán)境綜合整治中排查各類問題168個，整改完成率100%，走出一條以督查抓規(guī)范、促落實、提內(nèi)涵的發(fā)展之路。

來源：商丘市教體局