近年來(lái)，信陽(yáng)學(xué)院將大別山精神與信陽(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深度融入“大思政課”建設(shè)全過(guò)程，創(chuàng)新載體、深耕細(xì)作，走出了一條兼具紅色底蘊(yùn)、文化特色、育人實(shí)效的“大思政課”建設(shè)之路。

　　立足地域稟賦，構(gòu)建“紅+文”思政課程體系

　　信陽(yáng)學(xué)院以課程為核心載體，構(gòu)建“紅色鑄魂、文化潤(rùn)心”雙融課程體系，讓思政教育扎根地域沃土、彰顯本土特色。

　　深挖紅色資源，打造紅色課程矩陣。組織馬克思主義學(xué)院骨干教師深入紅二十五軍長(zhǎng)征出發(fā)地何家沖、鄂豫皖革命紀(jì)念館等紅色遺址和場(chǎng)館，系統(tǒng)挖掘思政元素與革命故事，編寫(xiě)14萬(wàn)字的《大別山紅色故事融入“思想道德與法治”課典型教學(xué)案例》，形成“紅色課程+案例教學(xué)”特色模式。評(píng)選匯編優(yōu)質(zhì)教學(xué)素材，創(chuàng)新開(kāi)展“紅色故事我來(lái)講”等活動(dòng)，讓紅色課堂活起來(lái)。

　　深耕本土文化，開(kāi)發(fā)特色校本課程。聚焦羅山皮影、光山花鼓戲等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，開(kāi)設(shè)《羅山皮影表演和制作工藝》《光山花鼓戲賞析》等校本課程，邀請(qǐng)非遺傳承人入校授課展演，累計(jì)選課學(xué)生達(dá)5000人次。結(jié)成7個(gè)師生非遺傳習(xí)團(tuán)隊(duì)，常態(tài)化開(kāi)展技藝研習(xí)與作品創(chuàng)編，推動(dòng)本土文化活態(tài)傳承。

　　強(qiáng)化科研支撐，提升課程育人實(shí)效。依托馬克思主義學(xué)院兩項(xiàng)國(guó)家社科基金高校思政課研究專(zhuān)項(xiàng)、4項(xiàng)省部級(jí)思政課題，深入研究大別山文化與思政教育融合路徑，出版《信陽(yáng)文化傳承與思政教育融合研究》等著作10部，將科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)案例。建成省級(jí)課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)思政樣板課程7門(mén)，課程育人成效顯著。

　　聚焦實(shí)踐賦能，建強(qiáng)“校內(nèi)+校外”育人陣地

　　實(shí)踐是思政教育的生命線(xiàn)，陣地是育人成效的重要載體。該校堅(jiān)持“校內(nèi)筑基、校外延伸”，通過(guò)流體力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置、生物工程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備、采暖通風(fēng)實(shí)訓(xùn)裝置等教學(xué)設(shè)備，構(gòu)建“理論教學(xué)與實(shí)踐育人結(jié)合、課程內(nèi)容與思政內(nèi)涵融合”的一體化育人體系。

　　打造校內(nèi)陣地，營(yíng)造沉浸式育人氛圍。投入專(zhuān)項(xiàng)資金近500萬(wàn)元，建成1500平方米的信陽(yáng)地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承館，作為校內(nèi)“大思政課”實(shí)踐教學(xué)核心陣地，并向社會(huì)團(tuán)體開(kāi)放，年均接待各類(lèi)參觀數(shù)千人次。

　　拓展校外陣地，搭建行走思政課堂。校外與新縣鄂豫皖革命首府紀(jì)念館等紅色場(chǎng)館以及信陽(yáng)書(shū)畫(huà)院、信陽(yáng)市博物館等單位掛牌校外實(shí)踐教學(xué)基地，把思政課堂搬到紅色一線(xiàn)、文化現(xiàn)場(chǎng)，制定“一課一基地、課課有重點(diǎn)、節(jié)節(jié)有收獲”的專(zhuān)項(xiàng)實(shí)踐方案，組織學(xué)生每年圍繞紅色基因傳承、生態(tài)文明理念培育、傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)等主題，年均開(kāi)展各類(lèi)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)160余場(chǎng)。

　　堅(jiān)持守正創(chuàng)新，豐富“社團(tuán)+專(zhuān)業(yè)”育人載體

　　依托學(xué)生社團(tuán)建設(shè)與專(zhuān)業(yè)特色，構(gòu)建“社團(tuán)引領(lǐng)、專(zhuān)業(yè)賦能”的多元育人體系，推動(dòng)思政教育與學(xué)生成長(zhǎng)成才、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)深度融合，有效激活全域思政育人活力。

　　培育特色社團(tuán)，激活青年育人動(dòng)能。學(xué)校搭建“紅色社團(tuán)+傳統(tǒng)文化社團(tuán)”協(xié)同育人平臺(tái)，依托大別山精神傳習(xí)社等紅色社團(tuán)，組織學(xué)生編排《吳煥先》《映山紅遍四望山》等紅色思政情景劇。組建的“向陽(yáng)”新思想學(xué)生宣講團(tuán)，入選全國(guó)大學(xué)生紅色精神志愿宣講團(tuán)，常態(tài)化開(kāi)展校內(nèi)外宣講實(shí)踐。同時(shí)，組建皮影、民歌、國(guó)學(xué)等各類(lèi)傳統(tǒng)文化社團(tuán)，常態(tài)化開(kāi)展非遺展演、技藝研習(xí)、作品創(chuàng)編等活動(dòng)，推動(dòng)本土非遺文化活態(tài)傳承，厚植學(xué)生文化自信。

　　深耕專(zhuān)業(yè)融合，打造美育思政特色品牌。學(xué)校各學(xué)院立足學(xué)科優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)紅綠文化與專(zhuān)業(yè)教學(xué)、思政教育深度耦合。音樂(lè)學(xué)院打造“音符里的思政”特色品牌，將紅色經(jīng)典曲目、信陽(yáng)民間音樂(lè)融入17門(mén)核心專(zhuān)業(yè)課程，年均開(kāi)展15至20場(chǎng)主題音樂(lè)會(huì)，以藝術(shù)載體傳遞紅色力量、弘揚(yáng)本土文化。美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院將紅色元素、非遺文脈、民俗風(fēng)物融入教學(xué)與創(chuàng)作，常態(tài)化開(kāi)展紅色書(shū)畫(huà)創(chuàng)作、鄉(xiāng)村文旅設(shè)計(jì)、非遺文創(chuàng)研發(fā)等實(shí)踐活動(dòng)，師生全年斬獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)賽事獎(jiǎng)項(xiàng)300余項(xiàng)，形成“一院一特色、全員共參與”的美育思政育人格局。

　　創(chuàng)新活動(dòng)載體，推動(dòng)思政教育入腦入心。學(xué)校打造多元化、年輕化的思政活動(dòng)矩陣，做實(shí)“理響青春”宣講品牌，以大一、大二學(xué)生“課前十分鐘”微型宣講為基礎(chǔ)，圍繞紅色傳承、強(qiáng)國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)戎黝}，搭建線(xiàn)上線(xiàn)下一體化宣講平臺(tái)。常態(tài)化開(kāi)展紅色演講、短視頻創(chuàng)作、紅色家書(shū)分享等活動(dòng)，依托新媒體推出紅色主題文創(chuàng)作品，同時(shí)，持續(xù)開(kāi)展經(jīng)典誦讀、非遺主題競(jìng)賽等傳統(tǒng)文化活動(dòng)。

來(lái)源：信陽(yáng)學(xué)院