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鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院:打造全方位高校網(wǎng)絡(luò)育人新生態(tài)

2026-05-27 08:07

  在數(shù)字媒體時(shí)代,大學(xué)生思政教育已轉(zhuǎn)向指尖,針對(duì)傳統(tǒng)思政吸引力不足、覆蓋面有限等問題,鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院聚焦網(wǎng)絡(luò)宣傳主陣地,系統(tǒng)構(gòu)建“一網(wǎng)三微三平臺(tái)”新媒體矩陣,創(chuàng)新探索“內(nèi)容為王、分眾傳播、學(xué)生主體、內(nèi)外聯(lián)動(dòng)”思政新模式,把思政教育融入指尖、做在經(jīng)常,全力打造全方位、立體化、沉浸式的網(wǎng)絡(luò)育人新生態(tài)。

 

  以新媒體矩陣為抓手,筑牢高校思想文化陣地。學(xué)校構(gòu)建“一網(wǎng)三微三平臺(tái)”新媒體矩陣,堅(jiān)持內(nèi)容為王、分眾傳播,將權(quán)威發(fā)布與青春表達(dá)相結(jié)合,把思政教育、校園文化、價(jià)值引領(lǐng)等內(nèi)容精準(zhǔn)觸達(dá)學(xué)生。以矩陣為紐帶,打通線上線下傳播閉環(huán),將思政教育融入日常、把服務(wù)做到指尖、把形象立在云端,構(gòu)建全方位、立體化、沉浸式網(wǎng)絡(luò)育人體系,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、涵養(yǎng)家國情懷、錘煉品德修為,樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀。其中,“一網(wǎng)”指學(xué)校官方門戶網(wǎng)站,是權(quán)威信息發(fā)布、校園形象展示與思政教育的核心主陣地;“三微”即官方微博、微信公眾號(hào)、微視頻(短視頻)賬號(hào),是構(gòu)成移動(dòng)化、社交化、可視化的主流傳播端口;“三平臺(tái)”實(shí)現(xiàn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”高校平臺(tái)、校內(nèi)特色智慧育人平臺(tái)等多級(jí)聯(lián)動(dòng)、多元覆蓋。

 

  以精品欄目為載體,助力青年學(xué)子價(jià)值塑造。學(xué)校創(chuàng)新新媒體欄目形態(tài),以思想引領(lǐng)為核心、青年視角為切口、鮮活表達(dá)為載體,打造“高職生讀理論”“青衿風(fēng)華”“師者微光”三大精品欄目,強(qiáng)化思想引領(lǐng),旨在通過鮮活內(nèi)容與多元形式,讓思政教育更有深度、溫度與網(wǎng)感。“高職生讀理論”欄目通過組織學(xué)生誦讀黨的創(chuàng)新理論,以視聽化、藝術(shù)化傳播推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想入腦入心。“青衿風(fēng)華”欄目聚焦學(xué)子先進(jìn)事跡,傳遞榜樣力量,用朋輩示范引導(dǎo)學(xué)生崇德向善、見賢思齊。“師者微光”欄目講述教師育人故事,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,以師德師風(fēng)浸潤學(xué)生心靈、引領(lǐng)價(jià)值追求。

 

  以學(xué)生主體為動(dòng)能,煥發(fā)新媒體陣地青春氣象。在推進(jìn)學(xué)校新媒體建設(shè)過程中,學(xué)校充分尊重青年主體地位,積極發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)學(xué)生的參與感。堅(jiān)持以學(xué)生為中心,搭建機(jī)械構(gòu)造實(shí)驗(yàn)臺(tái)、機(jī)械創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)備數(shù)控車床實(shí)訓(xùn)設(shè)備平臺(tái)、暢通渠道、放手賦能,組建學(xué)生新媒體團(tuán)隊(duì),鼓勵(lì)學(xué)生深度參與內(nèi)容策劃、選題采編、視覺設(shè)計(jì)、運(yùn)營推廣等全流程工作,讓學(xué)生從“被動(dòng)接收者”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;主動(dòng)創(chuàng)作者”,用青年的視角講述身邊故事,使新媒體內(nèi)容更接地氣、更具朝氣、更有溫度。同時(shí),大學(xué)生在實(shí)踐參與中不斷提升媒介素養(yǎng)與責(zé)任意識(shí),實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù),讓高校新媒體陣地真正成為青年展示風(fēng)采、錘煉本領(lǐng)、凝聚共識(shí)的青春舞臺(tái)。

 

  以內(nèi)外聯(lián)動(dòng)為動(dòng)力,共筑清朗網(wǎng)絡(luò)育人生態(tài)。學(xué)校著力推動(dòng)校內(nèi)校外媒體、傳統(tǒng)與新興媒體優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),構(gòu)建協(xié)同聯(lián)動(dòng)機(jī)制,強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)引領(lǐng)與思想陣地建設(shè)。引入主流媒體優(yōu)質(zhì)資源,擴(kuò)大思政影響力,形成正能量充盈、主旋律高昂的清朗網(wǎng)絡(luò)空間,為學(xué)生健康成長營造良好思想文化環(huán)境。

 

來源:鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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