5月9日，第三屆“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)”專題研討會在廈門大學(xué)教育研究院舉行。本次研討會的主題為“拔尖創(chuàng)新人才選拔與貫通式培養(yǎng)”，由北京大學(xué)教育學(xué)院高中教育大數(shù)據(jù)實驗室、廈門大學(xué)高等教育發(fā)展研究中心聯(lián)合主辦。該系列研討會前兩屆的主題是“拔尖創(chuàng)新人才的早期發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)”和“數(shù)理學(xué)科的拔尖人才選拔與培養(yǎng)”，分別于2024年3月和2025年5月在北京大學(xué)舉行。

部分參會嘉賓合影

開幕式上，北京大學(xué)教育學(xué)院黨委書記張曉黎強調(diào)，拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)是一項系統(tǒng)工程，必須推動高校、中學(xué)和社會協(xié)同發(fā)力，共同為拔尖人才的成長提供堅實保障。廈門大學(xué)教育研究院院長別敦榮指出，拔尖創(chuàng)新人才選拔是國家教育政策的核心議題之一，期望通過本次研討，打破中學(xué)與大學(xué)之間的選拔壁壘，助力在共同的教育土壤里培育出茁壯人才。

在主旨報告環(huán)節(jié)，北京大學(xué)教育學(xué)院高中實驗室主任蔣承深入剖析了基礎(chǔ)教育階段拔尖創(chuàng)新人才早期發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)的難點與矛盾。他提出，在實踐探索中必須正確處理“支撐國家戰(zhàn)略和滿足民生需求”“知識學(xué)習(xí)和全面發(fā)展”“培養(yǎng)人才和滿足社會需要”等重要關(guān)系。廈門大學(xué)高等教育發(fā)展研究中心主任鮑威作題為“貫通與融合：構(gòu)建‘高中-大學(xué)’拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)共同體”的報告，系統(tǒng)闡述了貫通培養(yǎng)的框架與方向。華南理工大學(xué)經(jīng)濟與金融學(xué)院教授李合龍介紹了華南理工大學(xué)“強基計劃與大中銜接”的實踐探索，展示了該校積極探索“新工科+新商科”交叉融合的育人模式。東南大學(xué)自動化學(xué)院黨委書記金立左分享了“拔尖創(chuàng)新學(xué)生選拔與培養(yǎng)的東大實踐”，全面展現(xiàn)了東南大學(xué)“課比天大、生為首位”的育人理念和系列重點舉措。中山大學(xué)物理與天文學(xué)院副院長馬波則圍繞物理學(xué)“強基計劃”，詳細介紹了中山大學(xué)師資力量、育人特色、教學(xué)實踐與動態(tài)調(diào)整經(jīng)驗。網(wǎng)易有道高級副總裁羅媛從科技企業(yè)的視角展示了技術(shù)與教育深度融合的實踐成果。她表示，網(wǎng)易有道20年來持續(xù)深耕技術(shù)發(fā)展，以“AI原生”賦能教育，為拔尖人才的全方位培養(yǎng)注入了技術(shù)動能。

在“大學(xué)-中學(xué)”貫通培養(yǎng)座談交流環(huán)節(jié)，廈門第一中學(xué)校長卞祖華，廈門雙十中學(xué)校長黃強，深圳市翠園教育集團總校長、深圳市翠園中學(xué)校長郭玉竹，廈門國貿(mào)雙語高中、國貿(mào)楓禾校長馬驍瀟同專家、教育管理者們圍繞拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的主題展開探討。

廈門大學(xué)教育研究院黨委書記鄒江濤在總結(jié)發(fā)言中高度評價了各高校與中學(xué)在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)上的扎實探索。他呼吁大學(xué)與中學(xué)進一步加深聯(lián)系，為拔尖創(chuàng)新人才鋪就更寬廣的成長通道。本次研討會既是一場高水平的學(xué)術(shù)交流和經(jīng)驗分享，更是一次凝聚共識、匯聚合力的行動動員。各方將以本次會議為新起點，進一步攜手構(gòu)建協(xié)同育人的發(fā)展格局，共同培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的拔尖創(chuàng)新人才。
來源：：北京大學(xué)新聞網(wǎng)