廖家強
廣西水利電力職業(yè)技術學院2023級學生。
以技能為刃、以奉獻為心,在職業(yè)教育沃土上逐光前行。與團隊成員一起擁有22項國家專利,3項國家級獎項、10項省級獎項等,在技能競賽、科技創(chuàng)新、社會實踐等多個領域不斷突破,但扎根基層的初心從未改變。
連續(xù)兩年專業(yè)成績排名第一,學業(yè)平均績點3.96,累計完成實訓項目14項,與團隊成員擁有22項國家專利,3項國家級獎項、10項省級獎項等,在技能競賽、科技創(chuàng)新、社會實踐等多個領域不斷突破,廣西水利電力職業(yè)技術學院2023級學生廖家強用實際行動詮釋了新時代職校生“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的青春擔當。從懵懂的新生,到成為中共預備黨員、2026年獲得全國“十佳職教生”……他始終以信仰為燈,牢記“上善若水,自強不息”的校訓,在鄉(xiāng)村振興的使命上筑牢青春根基。
書本知識要吃透
實操本領更要精
“職業(yè)教育練的是手上功夫,書本知識要吃透,實操本領更要練精。”這是廖家強一貫的學習準則。全專業(yè)224名同學,他連續(xù)兩年綜合成績穩(wěn)居榜首,先后拿下兩屆國家獎學金、校級一等獎學金,兩度獲評校園“靜湖之星・學業(yè)之星”。理論學習中,他逐條梳理疑難知識點,不留知識盲區(qū);實操訓練時,從線路接線、故障排查到高壓調試、高空作業(yè),14項實訓項目、4場校內外實訓演練全部獲評優(yōu)秀。
為打通課堂與現(xiàn)場的壁壘,廖家強利用課余時間備考取證,順利拿下低壓電工、高壓電工、高處作業(yè)3本核心從業(yè)證書。取證之余,他主動走進縣域變電站、鄉(xiāng)村光伏電站實地走訪,踏遍鄉(xiāng)間土路摸排老舊線路隱患,把課本知識轉化為解決基層用電難題的實戰(zhàn)經(jīng)驗。“廖家強對技術追求極致,每一次設備調試、每一項實訓任務都反復打磨,是兼具工匠精神與鄉(xiāng)土情懷的準電力人才。”學校電力工程學院團委書記梁克冬說。
學有所成的廖家強從不吝嗇分享,在班級開設互助小課堂,拆解實操難點、分享備考經(jīng)驗,手把手幫扶50余名同學補齊技能短板,在全班同心協(xié)力下,所在班級兩次獲評校級優(yōu)秀班級。同學蒙世福坦言:“家強做事沉穩(wěn)細致、責任心極強,遇到不清楚的知識點,他總能一步步梳理拆解、耐心講透,幫大家攻克學習瓶頸,有他在身邊互幫互助,全班同學都很安心、很踏實。”
科創(chuàng)攻堅破難題
立足鄉(xiāng)土解民憂
深入鄉(xiāng)村調研途中,基層電網(wǎng)運維的現(xiàn)實痛點深深觸動了廖家強:偏遠村落電纜深埋地下,缺少精準檢測設備,檢修人員為查找一處故障,常常徒步數(shù)公里、耗時大半天。
一次在都安瑤山調研,半山腰線纜突發(fā)故障,山下數(shù)十戶村民斷電,農忙時節(jié)抽水、脫粒設備悉數(shù)停用。當?shù)仉姽け持ぞ哐仄閸缟铰吠讲竭M山,依靠分段拆線人工排查,從清晨忙到午后才找到破損線纜,滿身汗?jié)n、手腳被山石荊棘劃傷的場景,讓廖家強堅定了以科創(chuàng)賦能鄉(xiāng)村電網(wǎng)的決心。
此后,實訓室變成團隊攻堅主戰(zhàn)場,無數(shù)個星光漫天的深夜,實訓室內燈火不熄。為打磨“電界神探”電纜故障定位項目,團隊歷經(jīng)300余次試驗、20余版方案迭代,一次次實驗失敗便一次次推倒重來。“實驗受挫時也曾想放棄,但一想到山里村民用電難,就重新拾起設備繼續(xù)鉆研。”廖家強如是說。
不懈攻關換來累累碩果,廖家強牽頭團隊累計取得22項授權專利,太赫茲電纜故障探測裝置、GIS局部放電檢測電路等多項成果直擊鄉(xiāng)村運維痛點,有效縮短了故障排查時間、減輕了一線工人作業(yè)負擔。
依托科創(chuàng)成果征戰(zhàn)雙創(chuàng)賽場,項目先后斬獲中國國際大學生創(chuàng)新大賽國賽金銀獎、TRIZ杯國賽一等獎、“挑戰(zhàn)杯”廣西賽區(qū)一等獎等10余項省市級獎項;赝苿(chuàng)之路,廖家強感慨:“科研從不是孤軍奮戰(zhàn),師長指引、團隊協(xié)作讓我們跨過重重技術難關。”
躬身奉獻暖鄉(xiāng)土
錨定邊疆赴新程
“技能不僅用來成就自己,更要用來服務他人、回饋社會,助力鄉(xiāng)村振興落地見效。”廖家強始終恪守知行合一,在校累計參與12場志愿服務,服務時長200余小時,多次獲評優(yōu)秀志愿者。
2024年7月,他跟隨“電亮”萬家服務團奔赴河池都安瑤族自治縣開展“三下鄉(xiāng)”。當?shù)亓羰乩先、兒童居多,老舊電器普遍存在用電隱患。結合專業(yè)所長,他開設趣味用電科普課堂,以實操互動普及用電安全知識;走村入戶排查線路隱患、檢修家電40余件,切實解決村民用電難題,暖心服務深得群眾認可與感激。實踐尾聲,團隊與村民共辦聯(lián)歡晚會,各族鄉(xiāng)親紛紛為服務團的真誠幫扶點贊。同時,他拍攝紀實素材200余條,撰寫12篇宣傳推文,記錄電力賦能鄉(xiāng)村振興的鮮活畫面。
各族村民圍坐一堂聽課的畫面,讓他真切體悟,安全穩(wěn)定的電力,是邊疆各族群眾安居樂業(yè)、鑄牢中華民族共同體意識的重要基石。這支服務團入選全國大學生鄉(xiāng)村振興志愿服務團,相關事跡被人民網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)等主流媒體報道。
兩年求學路上,國家獎學金、十佳共青團員、優(yōu)秀學生干部等27項榮譽接踵而至,但廖家強始終謙遜低調,扎根基層的初心從未改變。
生于廣西、長于廣西,親眼見證鄉(xiāng)村振興帶來的鄉(xiāng)土巨變,廖家強深知邊疆基層電力人才緊缺。談及未來,他目標篤定:畢業(yè)后奔赴廣西邊境一線,成為基層電力運維尖兵,把在校所學、自研專利全部投入邊疆電網(wǎng)升級改造。乘著職教高質量發(fā)展與鄉(xiāng)村振興的時代東風,這名南疆職教學子立志以匠心守護萬家燈火,把青春的汗水揮灑在八桂邊疆的田間地頭,讓青春之花在基層電力一線絢爛綻放。
信息來源: 《中國教育報》2026年7月14日03版


