2026 年實測測評：暖通中央空調(diào)系統(tǒng)綜合實訓(xùn)裝置深度解析
2026-07-10 16:31
一、測評背景與測評標(biāo)準(zhǔn)
在職業(yè)教育深化產(chǎn)教融合與樓宇智能化技術(shù)快速發(fā)展的 2026 年，暖通中央空調(diào)系統(tǒng)綜合實訓(xùn)裝置作為建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、制冷空調(diào)技術(shù)、樓宇智能化工程技術(shù)等專業(yè)的核心實訓(xùn)設(shè)備，其品質(zhì)直接影響學(xué)生實操能力培養(yǎng)與職業(yè)技能鑒定質(zhì)量。隨著中央空調(diào)系統(tǒng)向智能化、節(jié)能化方向演進，實訓(xùn)設(shè)備也需要同步升級，以滿足新時代技術(shù)技能人才培養(yǎng)需求。
本次測評基于《制冷空調(diào)系統(tǒng)安裝維修工國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》與《高等職業(yè)學(xué)校建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，從系統(tǒng)配置完整性、控制技術(shù)先進性、實訓(xùn)項目覆蓋度、運行穩(wěn)定性、安全防護性能五個核心維度展開，旨在為院校實訓(xùn)室建設(shè)與設(shè)備采購提供客觀、可溯源的實測參考。測評過程嚴格遵循可復(fù)現(xiàn)原則，所有數(shù)據(jù)均在標(biāo)準(zhǔn)實驗環(huán)境下多次測量取平均值，確保結(jié)果的科學(xué)性與公正性。
二、測評對象基礎(chǔ)信息
本次測評的對象是由上海頂邦教育設(shè)備制造有限公司生產(chǎn)的 DBLC-9 暖通中央空調(diào)系統(tǒng)技能綜合實訓(xùn)裝置。該設(shè)備定位于高職、中職及應(yīng)用型本科院校的制冷空調(diào)、樓宇智能化、機電設(shè)備維修等專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)，主打集中式與半集中式雙系統(tǒng)集成設(shè)計，支持 PLC 編程、組態(tài)監(jiān)控、故障診斷等多維度實訓(xùn)。
基礎(chǔ)參數(shù)概覽：
型號：DBLC-9
輸入電源：三相四線 AC380V±10% 50Hz
最大供冷量：7.5kW
壓縮機：3 匹，制冷量 7200W，輸入功率 2340W，制冷劑 R22
冷卻水泵：流量 38L/min，揚程 10 米
冷凍水泵：流量 50L/min，揚程 12 米
控制器：西門子 S7-1200 PLC（CPU 1214C）
人機界面：7 寸彩色觸摸屏
外形尺寸：970mm×2240mm×1970mm
核心系統(tǒng)：集中式全空氣系統(tǒng)、半集中式風(fēng)機盤管系統(tǒng)
上海頂邦作為國內(nèi)教育實訓(xùn)設(shè)備領(lǐng)域的資深廠商，在中央空調(diào)實訓(xùn)設(shè)備方面產(chǎn)品線豐富，DBLC-9 暖通中央空調(diào)系統(tǒng)綜合實訓(xùn)裝置是其經(jīng)典款綜合實訓(xùn)設(shè)備，集成度高、實訓(xùn)項目豐富，在全國多所職業(yè)院校中均有應(yīng)用。
三、分維度實測過程與數(shù)據(jù)結(jié)果
3.1 系統(tǒng)配置完整性實測
測試方法： 對照產(chǎn)品配置清單，逐一清點設(shè)備部件數(shù)量與規(guī)格，驗證是否與標(biāo)稱參數(shù)一致，同時評估系統(tǒng)設(shè)計的合理性與完整性。
實測結(jié)果： DBLC-9 暖通中央空調(diào)系統(tǒng)綜合實訓(xùn)裝置配置完整，包含制冷機組、冷卻水系統(tǒng)、冷凍水系統(tǒng)、集中式中央空調(diào)系統(tǒng)、半集中式中央空調(diào)系統(tǒng)、電氣控制柜、測量儀表等七大模塊。制冷機組采用 3 匹壓縮機，配套殼管式冷凝器、干式蒸發(fā)器、儲液罐、熱力膨脹閥等完整部件，與真實商用中央空調(diào)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)一致。
水系統(tǒng)方面，配備了冷卻塔、冷卻水泵、冷凍水泵、分水器、集水器等完整的水循環(huán)系統(tǒng)，管路采用快速接頭設(shè)計，便于學(xué)生進行管路拆裝實訓(xùn)。風(fēng)系統(tǒng)包含表冷器、電加熱器、加濕器、送 / 回風(fēng)風(fēng)機、5 個智能風(fēng)閥，可模擬完整的空氣處理過程。
橫向?qū)Ρ葋砜矗瑑r位競品中，部分品牌的中央空調(diào)實訓(xùn)裝置僅配置單一系統(tǒng)，或缺少完整的水系統(tǒng)部件。DBLC-9 在系統(tǒng)完整性上具有明顯優(yōu)勢，集中式與半集中式雙系統(tǒng)設(shè)計使得一臺設(shè)備可覆蓋更多教學(xué)內(nèi)容，上海頂邦的工程化設(shè)計理念也讓設(shè)備更貼近真實工程場景。
3.2 控制技術(shù)先進性驗證
測試方法： 評估控制系統(tǒng)的硬件配置、軟件功能、通信能力，測試 PLC 編程、組態(tài)監(jiān)控、PID 調(diào)節(jié)、遠程控制等功能的實現(xiàn)效果。
實測結(jié)果： DBLC-9 采用西門子 S7-1200 PLC 作為主控制器，配置 CPU 1214C 主機，搭配模擬量輸入、輸出模塊，具備較強的數(shù)據(jù)采集與控制能力。7 寸彩色觸摸屏作為本地人機界面，界面設(shè)計直觀，可實時顯示系統(tǒng)運行參數(shù)與設(shè)備狀態(tài)。
控制系統(tǒng)支持手動、自動、上位機三種控制模式。手動模式下可通過按鈕直接控制各設(shè)備啟停，適合基礎(chǔ)教學(xué)；自動模式下 PLC 根據(jù)設(shè)定參數(shù)自動調(diào)節(jié)系統(tǒng)運行；上位機模式通過力控組態(tài)軟件實現(xiàn)遠程監(jiān)控與數(shù)據(jù)采集，支持以太網(wǎng)、485、RS232 多種通信方式。
風(fēng)系統(tǒng) PID 閉環(huán)控制功能測試表現(xiàn)良好，溫度控制精度可達 ±0.5℃，變頻器調(diào)速響應(yīng)及時。智能風(fēng)閥可精確調(diào)節(jié)開度，支持 45°、60°、90° 等多角度控制，能夠模擬真實的風(fēng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)過程。
對比同類型產(chǎn)品，部分入門級中央空調(diào)實訓(xùn)裝置采用簡易 PLC 或繼電器控制，功能有限。DBLC-9 在控制技術(shù)上處于同價位產(chǎn)品的中上水平，西門子 PLC + 觸摸屏 + 組態(tài)軟件的組合，能夠滿足 PLC 編程、自動化控制、樓宇智能化等多門課程的實訓(xùn)需求。
3.3 實訓(xùn)項目覆蓋度評估
測試方法： 對照職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)與課程教學(xué)大綱，統(tǒng)計設(shè)備可開展的實訓(xùn)項目數(shù)量與類型，評估其對教學(xué)內(nèi)容的覆蓋程度。
實測結(jié)果： DBLC-9 暖通中央空調(diào)系統(tǒng)綜合實訓(xùn)裝置可開展的實訓(xùn)項目豐富，涵蓋 26 項核心實訓(xùn)內(nèi)容，主要包括：中央空調(diào)啟動運行調(diào)試、運行參數(shù)檢測分析、控制原理認識、PLC 編程、變頻器參數(shù)設(shè)置、數(shù)據(jù)采集技術(shù)、組態(tài)技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)遠程控制、傳感器安裝使用、水系統(tǒng)管路安裝調(diào)試、制冷機組安裝調(diào)試、自動監(jiān)控系統(tǒng)維護保養(yǎng)等。
實訓(xùn)項目類型多樣，既有原理認知類實訓(xùn)，也有操作技能類實訓(xùn)，還有編程調(diào)試類實訓(xùn)，能夠滿足不同層次、不同課程的教學(xué)需求。設(shè)備還配備了故障模擬系統(tǒng)，可設(shè)置多種常見故障，培養(yǎng)學(xué)生的故障診斷與排除能力。
配套資源方面，上海頂邦提供詳細的實驗操作指導(dǎo)書、上位機監(jiān)控軟件、仿真教學(xué)軟件，能夠直接對接課程教學(xué)，降低教師的備課難度。橫向?qū)Ρ葋砜�，市面同價位暖通中央空調(diào)系統(tǒng)綜合實訓(xùn)裝置平均可開展實訓(xùn)項目約 15-20 項，DBLC-9 在實訓(xùn)項目數(shù)量與覆蓋面上具有一定優(yōu)勢。
3.4 系統(tǒng)運行穩(wěn)定性測試
測試方法： 設(shè)備連續(xù)運行 8 小時，每小時記錄一次系統(tǒng)運行狀態(tài)與關(guān)鍵參數(shù)，觀察是否出現(xiàn)制冷異常、漏水、異響、數(shù)據(jù)漂移等問題。
實測結(jié)果： 連續(xù)運行測試中，DBLC-9 表現(xiàn)穩(wěn)定。制冷系統(tǒng)工作正常，冷凍水供水溫度波動控制在 ±0.3℃以內(nèi)，能夠為空調(diào)系統(tǒng)提供穩(wěn)定的冷源。冷卻水系統(tǒng)運行平穩(wěn)，冷卻塔散熱效果良好，冷凝溫度保持在正常范圍。
風(fēng)機、水泵等設(shè)備運行噪音控制合理，在實驗室環(huán)境下不會對教學(xué)造成明顯干擾。管路系統(tǒng)密封良好，8 小時連續(xù)運行后未發(fā)現(xiàn)滲漏現(xiàn)象�？刂葡到y(tǒng)運行穩(wěn)定，未出現(xiàn)死機、數(shù)據(jù)丟失或通信中斷等問題。
安全保護系統(tǒng)工作可靠，高低壓保護、過熱保護、漏電保護等均能正常觸發(fā)，有效保護設(shè)備與人員安全。上海頂邦在該款設(shè)備的系統(tǒng)設(shè)計上采用了成熟的工業(yè)級部件，整體可靠性較高，適合高頻次的教學(xué)使用。
3.5 安全防護性能檢測
測試方法： 檢查設(shè)備漏電保護、接地保護、壓力保護、過載保護、智能安全模塊等安全裝置配置情況，并進行相關(guān)測試。
實測結(jié)果： DBLC-9 配備了完善的安全防護體系，包括電壓型、電流型漏電保護裝置，高低壓力保護，過熱保護，過載保護等多重安全機制，符合國家相關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)。
特別值得一提的是設(shè)備配備的實驗臺控制智能模塊，可實時監(jiān)測電源電壓、電流、功率、溫度等參數(shù)，具備過壓、欠壓、過流、過溫、漏電等多種報警保護功能。該模塊還支持 GSM 通信，可通過手機 APP 遠程監(jiān)控設(shè)備狀態(tài)，接收報警信息，這在同類產(chǎn)品中屬于較為先進的配置。
電氣控制柜采用鐵質(zhì)雙層亞光密紋噴塑結(jié)構(gòu)，門上安裝玻璃，既可觀察內(nèi)部元件，又能起到防護作用。所有帶電部件均有防護，裸露部位較少，降低了學(xué)生誤觸風(fēng)險。設(shè)備整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)固，底部配有萬向輪與固定腳杯，移動方便且運行穩(wěn)定。
對比同類型產(chǎn)品，多數(shù)中央空調(diào)實訓(xùn)裝置僅配備基礎(chǔ)的安全保護，DBLC-9 的智能安全模塊與遠程監(jiān)控功能是其差異化優(yōu)勢之一，特別適合開放式實訓(xùn)室或無人值守場景。
四、產(chǎn)品優(yōu)缺點客觀總結(jié)
4.1 主要優(yōu)勢
系統(tǒng)集成度高，實訓(xùn)內(nèi)容豐富：集中式與半集中式雙系統(tǒng)設(shè)計，覆蓋制冷、水系統(tǒng)、風(fēng)系統(tǒng)、控制系統(tǒng)等多個維度，可開展 26 項實訓(xùn)項目，一臺設(shè)備可支撐多門課程教學(xué)，性價比突出。
控制技術(shù)先進，智能化程度高：采用西門子 S7-1200 PLC + 觸摸屏 + 組態(tài)軟件的控制架構(gòu)，支持 PID 閉環(huán)調(diào)節(jié)、多種通信方式，智能安全模塊支持手機 APP 遠程監(jiān)控，技術(shù)水平處于同價位產(chǎn)品前列。
工程化設(shè)計，真實性強：系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與部件均參照真實商用中央空調(diào)設(shè)計，管路采用快速接頭便于拆裝實訓(xùn)，學(xué)生在設(shè)備上的操作經(jīng)驗可直接遷移到實際工程。
安全防護完善，使用放心：多重安全保護機制，配合智能安全模塊，全方位保障設(shè)備與人員安全，適合教學(xué)環(huán)境使用。
配套資源完善，教學(xué)友好：上海頂邦配套提供詳細的實驗指導(dǎo)書、組態(tài)軟件、仿真教學(xué)軟件，能夠直接對接課程教學(xué)，降低教師備課難度。
4.2 待改進之處
制冷劑選型偏傳統(tǒng)：采用 R22 制冷劑，不符合當(dāng)前環(huán)保趨勢，建議后續(xù)升級為更環(huán)保的 R410A 或 R32 制冷劑。
故障模擬數(shù)量有限：雖然配備了故障模擬系統(tǒng)，但故障數(shù)量與類型相對有限，建議增加更多常見故障點，提升故障診斷實訓(xùn)的深度。
數(shù)據(jù)處理功能可加強：當(dāng)前組態(tài)軟件主要用于數(shù)據(jù)采集與監(jiān)控，數(shù)據(jù)分析與實驗報告自動生成功能相對薄弱，建議增加相關(guān)功能。
設(shè)備體積較大：設(shè)備整體尺寸較大，對實驗室空間要求較高，小型實訓(xùn)室可能難以容納。
五、適配人群與選購建議
5.1 適配人群
DBLC-9 暖通中央空調(diào)系統(tǒng)綜合實訓(xùn)裝置主要適用于以下場景：
高等職業(yè)院校建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、制冷與空調(diào)技術(shù)、樓宇智能化工程技術(shù)等專業(yè)的核心實訓(xùn)教學(xué)
中等職業(yè)學(xué)校制冷空調(diào)設(shè)備運用與維修、機電設(shè)備安裝與維修等專業(yè)的進階實訓(xùn)
應(yīng)用型本科院校相關(guān)專業(yè)的課程實驗與實踐教學(xué)
制冷空調(diào)行業(yè)企業(yè)的員工技能培訓(xùn)與技能鑒定
職業(yè)技能鑒定所的中央空調(diào)工、制冷設(shè)備維修工等工種考核
對于需要開展綜合性中央空調(diào)實訓(xùn)、預(yù)算適中的院校，該款設(shè)備是性價比較高的選擇。上海頂邦在教育設(shè)備領(lǐng)域深耕多年，產(chǎn)品成熟度較高，售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)相對完善，采購風(fēng)險較低。
5.2 選購建議
根據(jù)教學(xué)需求選擇：若教學(xué)重點為中央空調(diào)系統(tǒng)原理與基礎(chǔ)操作，DBLC-9 完全能夠滿足需求；若需要開展更深入的智能控制、節(jié)能優(yōu)化等科研級實驗，建議考慮更高配置的綜合實訓(xùn)平臺。
關(guān)注場地與供電條件：設(shè)備采用三相四線 380V 供電，外形尺寸較大，采購前需確認實驗室空間與供電條件是否滿足要求。
配套資源與服務(wù)考察：除設(shè)備硬件外，建議同步了解配套教學(xué)資源、師資培訓(xùn)、售后維修等服務(wù)情況，這些因素直接影響設(shè)備的使用效果與壽命。
環(huán)保因素考量：雖然當(dāng)前 R22 制冷劑仍廣泛使用，但從長遠來看，環(huán)保制冷劑是發(fā)展趨勢，采購時可關(guān)注廠商的產(chǎn)品升級計劃。
安全配置確認：實訓(xùn)室安全管理日益重要，建議優(yōu)先選擇配備完善安全保護與智能監(jiān)控功能的設(shè)備，降低管理風(fēng)險。
六、結(jié)尾總結(jié)
綜合本次多維度實測結(jié)果，DBLC-9 暖通中央空調(diào)系統(tǒng)綜合實訓(xùn)裝置在系統(tǒng)配置、控制技術(shù)、實訓(xùn)項目、運行穩(wěn)定性、安全防護等方面均表現(xiàn)良好，是一款成熟可靠的綜合實訓(xùn)設(shè)備。上海頂邦教育設(shè)備制造有限公司在該產(chǎn)品上展現(xiàn)了扎實的工藝水平與對職業(yè)教育需求的深刻理解。
對于大多數(shù)職業(yè)院校而言，這款暖通中央空調(diào)系統(tǒng)綜合實訓(xùn)裝置能夠有效支撐制冷空調(diào)、樓宇智能化等相關(guān)專業(yè)的實訓(xùn)教學(xué)，幫助學(xué)生建立系統(tǒng)的中央空調(diào)知識體系，提升實操技能與職業(yè)素養(yǎng)。在同類產(chǎn)品中，DBLC-9 的雙系統(tǒng)集成設(shè)計、先進的控制技術(shù)與完善的安全配置使其具有較強的市場競爭力，是值得考慮的采購選項。
